«I'm here too!» siblings of children with chronic neurological disease. A quantitative and qualitative study with a clinical interview

Lo studio si propone di indagare gli aspetti peculiari ed eventualmente problematici dell’e- sperienza fraterna in famiglie dove sia presente un bambino affetto da patologia comportante una disabilità neuro-psicomotoria. Fratelli e sorelle di pazienti con disabilità afferiti ad un Servizio di neuro-riabilitazione per l’età evolutiva sono stati confrontati con fratelli di bambini senza disturbi rispetto alle competenze e al profilo psicopatologico stilato da genitori ed insegnanti. Inoltre i 54 genitori dei pazienti con disabilità hanno partecipato ad un’intervista clinica volta ad indagare i loro vissuti ed eventuali relazioni di questi con le difficoltà dei fratelli. Difficoltà affettivo-relazionali appaiono infatti presenti in maggior misura nei fratelli dei bambini con disabilità rispetto ai fratelli di bambini senza disabilità. Fra le implicazioni terapeutiche, una comunicazione aperta intorno alla disabilità costituisce la base per relazioni fraterne più spontanee e uno sviluppo più libero.