Il capitolo presenta la strategia di rilevazione che ha previsto l'integrazione di fonti informative per la rilevazione dei bisogni, credenze e pratiche dei docenti universitari a livello nazionale. Sono illustrate le caratteristiche strutturali della popolazione di riferimento (classificata per sesso, età e ruolo accademico) e calcolati i tassi di risposta. Sono presentate le variabili oggettive e soggettive oggetto di indagine sia a livello di docente che di attività didattica erogata.

Predisposizione e somministrazione dello strumento d’indagine

CLERICI R.
;
DA RE L.
2020

Abstract

Il capitolo presenta la strategia di rilevazione che ha previsto l'integrazione di fonti informative per la rilevazione dei bisogni, credenze e pratiche dei docenti universitari a livello nazionale. Sono illustrate le caratteristiche strutturali della popolazione di riferimento (classificata per sesso, età e ruolo accademico) e calcolati i tassi di risposta. Sono presentate le variabili oggettive e soggettive oggetto di indagine sia a livello di docente che di attività didattica erogata.
Bisogni, credenze e pratiche nella docenza universitaria. Una ricerca in sette Atenei italiani
978-88-351-0540-4
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