Culture Formative: una questione di sviluppo o di trasformazione? Learning Cultures: A question of development or of transformation?

Il numero monografico intitolato “Culture Formative: Una questione di Sviluppo o di Transformazione? raccoglie una serie di contributi che, attraverso esperienze, studi e ricerche in diversi ambiti formativi, formali, non formali ed informali, focalizzano la questione dell'inclusione socio-culturale. Obiettivo del numero, seguendo il dibattito ormai aperto nel ambito della ricerca educativa, la questione della configurazione del dispositivo formativo (le sue pratiche, le sue forme, le sue trame) dinnanzi ai molteplici spazi generati dalla Learning Society. Più specificamente, gli autori tentano di apportare elementi di riflessione oltre la transizione e la decostruzione dei dispositivi formativi della modernità; e di conseguenza, oltre la concezione del dispositivo pedagogico e formativo come strumento di sviluppo in quanto fenomeno caratterizzato da un moto lineare verso il futuro.