L'articolo esamina e rivede criticamente il lessico che contraddistingue il discorso didattico egemonico attuale., riconducendolo ai fattori economico-politici che lo determinano e lo configurano. Tale esercizio di traduzione è la premessa per un ripensamento della prospettiva emancipativa in educazione che sia in grado di andare oltre gli Autori canonici della pedagogia critica.
Le parole e le cose del nuovo ordine didattico
Mino Conte
2023
Abstract
L'articolo esamina e rivede criticamente il lessico che contraddistingue il discorso didattico egemonico attuale., riconducendolo ai fattori economico-politici che lo determinano e lo configurano. Tale esercizio di traduzione è la premessa per un ripensamento della prospettiva emancipativa in educazione che sia in grado di andare oltre gli Autori canonici della pedagogia critica.File in questo prodotto:
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