ZORZI, ELEONORA

ZORZI, ELEONORA  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
(dis)orientation in education: philosophy (un)compass for navigating uncertainty 2025 Santi M.Zorzi E. + CHILDHOOD & PHILOSOPHY - -
improvising in the community of philosophical inquiry: a way to learn to inhabit uncertainty|improvisar na comunidade de investigação filosófica: uma forma de aprender a habitar a incerteza|improvisar en la comunidad de investigación filosófica: una forma de aprender a habitar la incertidumbre 2025 Zorzi, E. CHILDHOOD & PHILOSOPHY - -
La cura di sè e dell’altro: generare comunità educative attraverso l’arte 2024 Eleonora Zorzi + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Tendere al ‘profilo polifonico: tra improvvisazione e inclusione, nella formazione degli insegnanti specializzati per le attività di sostegno didattico. 2024 Eleonora Zorzi + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Costruire sapere pratico per educare alla lettura: una ricerca-formazione con gli insegnanti 2023 Eleonora Zorzi + ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE - -
Disvelare l’alto potenziale: opportunità per ampliare l’inclusione a scuola 2023 Eleonora Zorzi + RICERCAZIONE - -
How to generate (educate) an inquiring-jazzing community: free and open suggestions from an international workshop (ICPIC 2022). 2023 E. ZorziM. Santi CHILDHOOD & PHILOSOPHY - -
Il dis-orientamento come navigazione nell’incertezza: una ricerca con adolescenti in comunità di indagine filosofica 2023 Barreneche M. M.Santi M.Zorzi E. LLL - -
Improvvisare per imparare a sentirci irripetibili: “unrepeatable meshworks”, la proposta di un percorso di Ricerca-Formazione 2023 Zorzi, E.Santi, M. RICERCAZIONE - -
"Ci vuole coraggio e follia": Improvvisare insieme per togliere le maschere e far emergere l'irripetibile 2022 E. , Zorzi + GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - -
Educational Avant-gardes (Indire): jazz and inclusive? 2022 E. Zorzi + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Learning Revision Skills through Cognitive Apprenticeship: A didactic Experience in a Collaborative Context 2022 Zorzi E. + FORMAZIONE & INSEGNAMENTO - -
Determinarsi "allelon": imparare ad abitare il mondo con autonomia e incompiutezza. 2020 E. , Zorzi NUOVA SECONDARIA - -
Documentare per creare reti: narrative digitali attraverso lo storytelling 2020 Zorzi E.De Rossi M. INFANZIA - -
Guardarsi allo specchio. I dieci tratti dell'insegnante improvvisatore. 2020 E. , Zorzi BAMBINI - -
Improvising inquiry in the community: the teacher profile. 2020 E. ZorziM. Santi CHILDHOOD & PHILOSOPHY - -
L'emergenza dell'alterità: a scuola per una nuova etica di liberazione 2020 E. , Zorzi + STUDIUM EDUCATIONIS - -
Promuovere creatività nelle intelligenze multiple: filoso-fare a scuola negli atelier 2020 ELEONORA ZORZISOFIA MARINA ANTONIELLO ENCYCLOPAIDEIA - -
Siedimi accanto: un cerchio per meravigliarsi e domandarsi. 2020 E. , Zorzi BAMBINI - -
Toward jazzing society? Improvisation as capability in inclusive education. 2020 M. SantiE. Zorzi ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -