Nella società postmoderna, la formazione rappresenta uno snodo essenziale in termini di vantaggio competitivo, qualità, valore: ciò è particolarmente evidente per le professioni educative, in cui la specifica connotazione - comunicativo-relazionale, progettuale, etico-sociale - fa sì la formazione rappresenti un'opportunità di sviluppo, piuttosto che un obbligo da adempiere. L'articolo discute della formazione e del suo ruolo strategico per le professioni educative, mettendo in luce, attraverso un'analisi critica della letteratura di settore, il suo ruolo di 'virtù' di riferimento individuale e sociale.
Le opportunità della formazione: per un' etica responsabile delle professioni educative
BIASIN, CHIARA
2003
Abstract
Nella società postmoderna, la formazione rappresenta uno snodo essenziale in termini di vantaggio competitivo, qualità, valore: ciò è particolarmente evidente per le professioni educative, in cui la specifica connotazione - comunicativo-relazionale, progettuale, etico-sociale - fa sì la formazione rappresenti un'opportunità di sviluppo, piuttosto che un obbligo da adempiere. L'articolo discute della formazione e del suo ruolo strategico per le professioni educative, mettendo in luce, attraverso un'analisi critica della letteratura di settore, il suo ruolo di 'virtù' di riferimento individuale e sociale.
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