Il volume “Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato per l’empowerment degli studenti universitari” ripercorre la terza annualità del progetto (TF3), realizzato nell’anno accademico 2016-17, nel quale sono state coinvolte le matricole di otto corsi di laurea dell’ateneo patavino: Astronomia, Fisica, Ingegneria Biomedica, Ingegneria Meccanica, Ottica e Optometria, Servizio Sociale, Scienze dell’Educazione e della Formazione di Padova, Scienze Sociologiche.

Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato all’Università di Padova

Lorenza Da Re
;
Chiara Biasin
2018

Abstract

Il volume “Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato per l’empowerment degli studenti universitari” ripercorre la terza annualità del progetto (TF3), realizzato nell’anno accademico 2016-17, nel quale sono state coinvolte le matricole di otto corsi di laurea dell’ateneo patavino: Astronomia, Fisica, Ingegneria Biomedica, Ingegneria Meccanica, Ottica e Optometria, Servizio Sociale, Scienze dell’Educazione e della Formazione di Padova, Scienze Sociologiche.
Il Tutorato Formativo Un modello di tutoring integrato per l’empowerment degli studenti universitari
978-88-6760-593-4
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

Caricamento pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11577/3285259
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact