Action video games normalise the phonemic awareness in pre-readers at risk for developmental dyslexia

Ruffino, Milena
Membro del Collaboration Group
;Gaggi, Ombretta
Membro del Collaboration Group
;Palazzi, Claudio
Membro del Collaboration Group
;Facoetti, Andrea
Funding Acquisition
2024
2024
NPJ SCIENCE OF LEARNING
WOS:001190563800002
2-s2.0-85188309309
01.01 - Articolo in rivista
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