BERTELETTI, ILARIA ANNA
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 688
EU - Europa 230
AS - Asia 32
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 951
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 683
IT - Italia 162
CN - Cina 24
DE - Germania 18
SE - Svezia 11
GB - Regno Unito 7
FI - Finlandia 6
UA - Ucraina 6
FR - Francia 5
CA - Canada 4
AT - Austria 3
BE - Belgio 3
HK - Hong Kong 3
ID - Indonesia 3
AD - Andorra 2
ES - Italia 2
IE - Irlanda 2
EU - Europa 1
KR - Corea 1
MX - Messico 1
NL - Olanda 1
NO - Norvegia 1
RU - Federazione Russa 1
SG - Singapore 1
Totale 951
Città #
Fairfield 117
Houston 60
Ann Arbor 53
Woodbridge 53
Seattle 49
Ashburn 47
Cambridge 47
Wilmington 43
Chandler 37
Jacksonville 22
Padova 13
San Diego 12
Princeton 11
Boardman 8
Beijing 7
Cagliari 6
Rome 6
Des Moines 5
Medford 5
Munich 5
Roxbury 5
Bologna 4
Busto Arsizio 4
Nanjing 4
Vittorio Veneto 4
Afragola 3
Ghent 3
Guangzhou 3
Hong Kong 3
Los Angeles 3
Nanchang 3
Nuoro 3
Shanghai 3
Trieste 3
Trois-Rivières 3
Abano Terme 2
Agropoli 2
Bissingen 2
Cordenons 2
Dublin 2
Florence 2
Inzago 2
Kremenchug 2
La Queue-en-brie 2
Marcianise 2
Melegnano 2
Pieve Di Soligo 2
Quinto Vicentino 2
Redwood City 2
Sant Julià De Lòria 2
Viano 2
Vienna 2
Aosta 1
Bad Salzuflen 1
Bari 1
Berkeley 1
Cairo Montenotte 1
Caivano 1
Caserta 1
Changsha 1
Charlottesville 1
Costabissara 1
Esslingen am Neckar 1
Follonica 1
Gallarate 1
Helsinki 1
Hounslow 1
Indiana 1
Islington 1
Krumbach 1
London 1
Mexico City 1
Milan 1
Montreal 1
Mühlbach 1
Napoli 1
Nogara 1
Norwalk 1
Palencia 1
Pignone 1
Pioltello 1
Pisa 1
Ragusa 1
Rochdale 1
Senago 1
Seoul 1
Sesto San Giovanni 1
Spilimbergo 1
Spinea 1
Stockport 1
Susegana 1
Tianjin 1
Udine 1
Valladolid 1
Vicenza 1
Vobarno 1
Totale 735
Nome #
Spontaneous non-verbal counting in toddlers 183
Pre-school children use space, rather then counting, to infer the numerical magnitude of digits: evidence for a spatial mapping principle. 180
Varieties of quantity estimation in children 122
Developmental trajectory of number acuity reveals a severe impairment in developmental dyscalculia 114
Neuropsychology is nothing without control: A potential fallacy hidden in clinical studies 109
Numerical estimation in preschoolers. 104
Implicit versus explicit interference effects in a number-color synesthete 91
Varieties of Numerical Representations 57
Totale 960
Categoria #
all - tutte 2.692
article - articoli 2.461
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 5.153


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201947 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 22
2019/2020200 20 2 19 34 17 12 17 23 25 11 17 3
2020/2021168 8 7 8 8 12 11 2 14 19 47 18 14
2021/2022118 10 24 12 0 5 5 10 9 4 4 17 18
2022/202385 12 0 2 16 23 10 1 5 5 0 8 3
2023/202451 3 10 1 6 5 4 0 8 7 7 0 0
Totale 960