PUCCIO, GIOVANNA
PUCCIO, GIOVANNA
Università di Padova
Action video games enhance attentional control and phonological decoding in children with developmental dyslexia
2021 Bertoni, S.; Franceschini, S.; Puccio, G.; Mancarella, M.; Gori, S.; Facoetti, A.
Action Video Games Improve Multisensory Perceptual Noise Exclusion in Children with Dyslexia
2021 Puccio, G; Bertoni, S; Mancarella, M; Franceschini, S; Gori, S; Facoetti, A
Action Video Games Training in Children with Developmental Dyslexia: A Meta- analysis.
2023 Puccio, Giovanna; Gazzi, Giulia; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Ronconi, Lucia; Facoetti, Andrea
Action video-games improve reading and global perception in children with Dyslexia: an electroencephalographic study
2021 Marsicano, Gianluca; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Gori, Simone; Ronconi, Luca; Facoetti, Andrea
Caffeine improves text reading and global perception
2020 Franceschini, S.; Lulli, M.; Bertoni, S.; Gori, S.; Angrilli, A.; Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Facoetti, A.
Caffeine makes activities more fun and boosts semantic association and text reading abilities
2022 Puccio, Giovanna; Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Fusina, Francesca; Angrilli, Alessandro; Facoetti, Andrea
Checklist Conversazionali TOPICC e PRS. Ulteriori evidenze per l'indagine della pragmatica nei bambini con diagnosi dello spettro dell'autismo.
2022 Tenaglia, Chiara; Dattola, Gaia; Padovani, Roberto; Puccio, Giovanna; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Facoetti, Andrea
Cognitive development attenuates audiovisual distraction and promotes the selection of task-relevant perceptual saliency during visual search on complex scenes
2018 Cavallina, C.; Puccio, G.; Capurso, M.; Bremner, A. J.; Santangelo, V.
Deficit visuo-attenzionali nei bambini con difficoltà di lettura: Un test clinico per individuali
2021 Puccio, Giovanna; Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Facoetti, Andrea
Distributed and Focused Visuo-Spatial Attention Deficits in Chidren with Dyslexia.
2023 Gori, Simone; Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Puccio, Giovanna; Termine, Cristiano; Facoetti, Andrea
Effectiveness of Action Video Games Training in Children with developmental Dyslexia: a meta-analysis
2022 Puccio, Giovanna; Gazzi, Giulia; Ronconi, Lucia; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Facoetti, Andrea
Effetti a Breve Termine dei Videogiochi sulla Motricità Fine nei Bambini Prescolari.
2023 Puccio, Giovanna; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Trezza, Viviana; Facoetti, Andrea
Effetti Multisensoriali del Gioco nei Bambini Prescolari
2023 Puccio, Giovanna; Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Trezza, Viviana; Facoetti, Andrea
Effetti transient dei video-giochi sull’accelerazione cognitiva: Il ruolo del divertimento
2021 Puccio, Giovanna; Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Lulli, Matteo; Pievani, Dietelmo; Facoetti, Andrea
Faster phonological decoding in dyslexic adults induced by action video games and transcranial electrical stimulation of the posterior parietal cortex.
2022 Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Ronconi, Luca; Gori, Simone; Campana, Gianluca; Facoetti, Andrea
Fun is the missing link between play and cognitive enhancement
2022 Franceschini, Sandro; Facoetti, Andrea; Bertoni, Sara; Puccio, Giovanna
Game for learning: Evidence from Action Video Games.
2022 Facoetti, Andrea; Bertoni, Sara; Puccio, Giovanna; Franceschini, Sandro
I video giochi d’azione aumentano la velocità di lettura nei bambini con dislessia migliorando i meccanismi multisensoriali di esclusione del rumore (Action Video Games increase reading speed in dyslexic children, improving multisensorial mechanisms of noise exclusion)
2019 Bertoni, S; Mancarella, M; Puccio, G; Franceschini, S; Gori, S; Facoetti, A
I video giochi d’azione combinati con una stimolazione elettrica transcranica della corteccia parietale posteriore velocizzano la decodifica fonologica in adulti con dislessia (Action Video Games combined with transcranial electrical stimulation of the posterior parietal cortex increase phonological decoding in dyslexic adults)
2019 Bertoni, S; Mancarella, M; Puccio, G; Franceschini, S; Ronconi, L; Gori, S; Campana, G; Facoetti, A
La caffeina migliora le capacità di lettura e la percezione globale
2021 Puccio, G; Franceschini, S; Bertoni, S; Lulli, M; Gori, S; Mancarella, M; Facoetti, A