BERTONI, SARA
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 867
EU - Europa 349
AS - Asia 64
SA - Sud America 6
OC - Oceania 3
Totale 1.289
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 864
IT - Italia 266
CN - Cina 43
GB - Regno Unito 28
VN - Vietnam 13
FR - Francia 12
FI - Finlandia 10
DE - Germania 9
SE - Svezia 7
IE - Irlanda 6
CO - Colombia 4
AU - Australia 3
CH - Svizzera 3
IR - Iran 3
CA - Canada 2
CL - Cile 2
ES - Italia 2
ID - Indonesia 2
NL - Olanda 2
PT - Portogallo 2
AT - Austria 1
CZ - Repubblica Ceca 1
JP - Giappone 1
MX - Messico 1
SG - Singapore 1
TR - Turchia 1
Totale 1.289
Città #
Fairfield 151
Ashburn 105
Woodbridge 96
Houston 77
Seattle 68
Wilmington 59
Cambridge 55
Chandler 40
Padova 38
Ann Arbor 29
Milan 20
Des Moines 18
San Diego 17
Dong Ket 13
Medford 13
Princeton 13
Beijing 12
Florence 7
Cagliari 6
Dearborn 6
Glasgow 6
Nanjing 6
Roxbury 6
Bastia 5
Dublin 5
Helsinki 5
Jinan 5
Shenyang 5
Urbino 5
Washington 5
Bergamo 4
Napoli 4
Pignone 4
Turin 4
Boardman 3
Los Angeles 3
Palermo 3
Redwood City 3
Rotherham 3
San Donato Milanese 3
Stra 3
Zhengzhou 3
Aberdeen 2
Belpasso 2
Blackpool 2
Borås 2
Brixen 2
Carano 2
Castenaso 2
Changsha 2
Civitavecchia 2
Harrow 2
Lancaster 2
Lens 2
London 2
Magdeburg 2
Martellago 2
Muenster 2
New Milton 2
Rome 2
Rugby 2
San Cipriano Picentino 2
Santiago 2
Sesto Fiorentino 2
Spin 2
Surabaya 2
Sydney 2
Tianjin 2
Utrecht 2
Vancouver 2
Verona 2
Welwyn 2
Wuhan 2
Agordo 1
Ankara 1
Bogotá 1
Bologna 1
Boulogne-sur-Mer 1
Bracke 1
Caldogno 1
Ciudad Benito Juarez 1
Fiorano Modenese 1
Guardiagrele 1
Hangzhou 1
Hanover 1
Hebei 1
Inverness 1
Lonato 1
Manchester 1
Modena 1
Monza 1
Munich 1
Nanchang 1
Ningbo 1
Norwalk 1
Oldenburg 1
Orange 1
Osaka 1
Perugia 1
Pordenone 1
Totale 1.025
Nome #
Batteria De.Co.Ne. per la lettura. Strumenti per la valutazione delle abilità di lettura nelle scuole primarie di primo grado 170
Caffeine improves text reading and global perception 163
Meccanismi visuo-attenzionali come predittori delle future abilità di lettura 135
Sluggish dorsally-driven inhibition of return during orthographic processing in adults with dyslexia 133
Action video games improve reading abilities and visual-to-auditory attentional shifting in English-speaking children with dyslexia 120
The magnocellular-dorsal pathway dysfunction in developmental dyslexia: Case-control, longitudinal and intervention studies 107
Is excessive visual crowding causally linked to developmental dyslexia? 99
“Shall We Play a Game?”: Improving Reading Through Action Video Games in Developmental Dyslexia 85
The neural origins of visual crowding as revealed by event-related potentials and oscillatory dynamics 78
A different vision of dyslexia: Local precedence on global perception 66
A web application for reading and attentional assessments 58
Improving action video games abilities increases the phonological decoding speed and phonological short-term memory in children with developmental dyslexia 52
Psicobiologia 43
Totale 1.309
Categoria #
all - tutte 3.619
article - articoli 2.898
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 115
Totale 6.632


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201977 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 29 35
2019/2020271 25 16 2 26 26 17 21 35 37 31 26 9
2020/2021318 21 14 9 74 31 9 15 17 27 60 24 17
2021/2022212 9 23 26 9 18 7 8 17 16 15 24 40
2022/2023135 25 3 3 8 27 24 4 8 27 1 3 2
2023/2024160 9 25 16 20 24 27 9 12 2 16 0 0
Totale 1.309