INVERNICI, LAURA
INVERNICI, LAURA
Università di Padova
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Scenari formativi e narrativi
2025 Aquario, D.; Invernici, L.; Pasqual, F.; Zorzi, E.
Recensione a " Duraiappah A.K., van Atteveldt N.M., Borst G., Bugden S., Ergas O., Gilead T., Gupta L., Mercier J., Pugh K., Singh N.C. e Vickers E.A. (a cura di) (2022), Reimagining Education: The International Science and Evidence based Education Assessment, New Delhi, UNESCO MGIEP ".
2023 Invernici, Laura
Sguardi paterni sulla disabilità: L’autobiografia come mediazione didattica per l’inclusione
2022 Ghedin, E.; Invernici, L.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autori | Rivista | Serie | Titolo libro |
|---|---|---|---|---|---|
| Scenari formativi e narrativi | 2025 | Aquario D.Invernici L.Pasqual F.Zorzi E. | - | BIÒTOPI | Fair Assessment - Culture e pratiche valutative tra giustizia e accessibilità |
| Recensione a " Duraiappah A.K., van Atteveldt N.M., Borst G., Bugden S., Ergas O., Gilead T., Gupta L., Mercier J., Pugh K., Singh N.C. e Vickers E.A. (a cura di) (2022), Reimagining Education: The International Science and Evidence based Education Assessment, New Delhi, UNESCO MGIEP ". | 2023 | Laura Invernici | L' INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE | - | - |
| Sguardi paterni sulla disabilità: L’autobiografia come mediazione didattica per l’inclusione | 2022 | Ghedin E.Invernici L. | ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION | - | - |