Regolazione emotiva e associazioni implicite nella valutazione dell’attendibilità di siti internet in ragazzi di scuola secondaria di I° grado. AIP – Psicologia dello sviluppo e dell’educazione

Mason L.
;
Scrimin S.;Tornatora M. C.;Suitner C.;Moè A.
2017

XXX Congresso Nazionale, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
978886531-462-3
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