FEDELI, MONICA
FEDELI, MONICA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
Enhancing the role of Alumni to develop continuing education programs.
2025 Fedeli, Monica; Tino, Concetta
New Faculty Development. Challenges and Opportunities for Implementing Teaching: The Case of University of Padova (Italy). New Directions for Adult and Continuing Education, 187, 23–31. https://doi.org/10.1002/ace.70006
2025 Fedeli, Monica; Liotino, Marica; Taylor, Edward W.
Faculty come Change Agent tra cambiamenti e sfide: il caso dell’Università Patavina
2024 Tino, Concetta; Fedeli, Monica
Higher education supporting the development of adult learning and education: Examples, experiences, expectations.
2024 Fedeli, M; Guimares, P.; Hinzen, H.; Kando, R.; Nemeth, B.; Saam, J.; Tino, C.
How to improve Employability in Engineering students: a study about student career planning and perception of labor market
2024 Barzizza, Elena; Biasetton, Nicolò; Ceccato, Riccardo; Fedeli, Monica; Tino, Concetta
Il femminismo critico per re-immaginare una narrativa di genere nello sviluppo organizzativo
2024 Liotino, Marica; Fedeli, Monica; Simsek, Burcu
Leveraging massive open online courses to foster reflective practice in blended university courses
2024 Araneta, Marianne Grace; Liotino, Marica; Olatunji, Taiwo Isaac; Fedeli, Monica
The importance of soft skills for employability and the role of Higher Education: undergraduates’ perceptions
2024 Tino, Concetta; Fedeli, Monica
Alpha Phi-shing Fraternity: Phishing Assessment in a Higher Education Institution
2023 Casagrande, Marco; Conti, Mauro; Fedeli, Monica; Losiouk, Eleonora
Coltivare creatività pratica e pensiero critico in Higher Education. Elementi di analisi per una geografia concettuale.
2023 Bracci, Francesca; Fedeli, Monica
The impact of an active-learning designed faculty development program: A students' perspective of an Italian university
2023 Fedeli, Monica; Taylor, Edward W.
A Comparative Consideration of Innovative Digital Teaching/Learning Methods Pre-and Post-Pandemic in Two Universities in Italy and Nigeria
2022 Bakare Tewo V, .; Opara, Helen; Tino, Concetta; Fedeli, Monica
Career planning, proactivity, self-employability, and labour market: undergraduates’ perceptions
2022 Tino, Concetta; Fedeli, Monica
University Teaching in Global Times: Perspectives of Italian University Faculty on Teaching International Graduate Students.
2022 Coryell, Joellen E.; Cinque, Maria; Fedeli, Monica; Lapina Salazar, Angelina; Tino, Concetta
WOMEN’S CAREER DECISION MAKING AND INTEREST IN ENGINEERING: A QUALITATIVE ANALYSIS OF INFLUENTIAL PERSONAL AND CONTEXTUAL FACTORS
2022 Tino, Concetta; Lavagnolo, MARIA CRISTINA; Fedeli, Monica; Bierema, Laura
Complessità e semplessità. La didattica ai tempi del Covid-19
2021 Fedeli, Monica
Didattica attiva e sviluppo della creatività: una relazione possibile
2021 Tore, Raffaela; Tino, Concetta; Fedeli, Monica
Ingegneria come percorso di studio e di carriera per le studentesse: fattori che ne determinano la scelta
2021 Tino, Concetta; Tore, Raffaela; Fedeli, Monica
Le neuroscienze possono informare la didattica? Il parere degli esperti
2021 Tino, Concetta; Fedeli, Monica
Relazione tra pianificazione e controllo della carriera, proattività, self-perceived employability e percezioni-mercato del lavoro di studenti/esse”: traduzione e affidabilità di una scala di misurazione
2021 Tino, Concetta; Fedeli, Monica