MILANI, PAOLA
MILANI, PAOLA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
Formazione dei genitori
2024 Milani, P.
Introduzione
2024 Petrella, A; Milani, P.
Sfide pedagogiche nei processi di cura e protezione dei diritti dei bambini e dei genitori che vivono in contesti segnati dalla cultura mafiosa
2024 Milani, P.; Rizzo, F.
Vulnerabilità familiare e pratiche educative domiciliari: le radici e le ragioni di un metodo
2024 Milani, P.
P.I.P.P.I.
2023 Milani, P.
P.I.P.P.I.: Un’azione nazionale di sostegno alla genitorialità e contrasto alle disuguaglianze
2023 Milani, P.
Per fare la differenza
2023 Milani, P.
Affido Familiare
2022 Milani, P.
Formare al lavoro in Equipe Multidisciplinare per rispondere alla povertà educativa: l’esperienza della ricerca RdC03
2022 Serbati, S.; Milani, P.; Boudon, Moreno
Il modello logico e il sistema di supporto di P.I.P.P.I., Sezione 02
2022 Milani, P.
Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I. Sezione 1
2022 Milani, P.
Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I., Sezione 01
2022 Milani, Paola
Milani P., 2022, Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I., Sezione 01
2022 Milani, P.
Protection de l’enfance et participation des familles: cadre pour la transformation des cultures organisationnelles et l’adaptation des pratiques professionnelles
2022 Lacharité, C.; Balsells, M. -A.; Milani, P.; Ius, M.; Boutanquoi, M.; Chamberland, C.
Resilienza
2022 Milani, P.
Supporto alle famiglie vulnerabili e alle reti familiari
2022 Milani, P.
De te fabula narratur: neglect and vulnerabilies of Families, Professionals and Researchers in the P.I.P.P.I. Programme
2021 Milani, P; Zanon, O.; Ius, M.
De te fabula narratur: neglect and vulnerabilities of Families, Professionals and Researchers in the P.I.P.P.I. Programme
2021 Milani, P.; Zanon, O.; Ius, M.
Italy - National Report on Family Support Policy & Provision
2021 Bilotti, Emanuele; Garaci, Ilaria; Milani, Paola; Serbati, Sara; Thiene, Arianna
La double invisibilité des enfants dans les 1000 premiers jours de vie. Résultats et défis de l’intervention avec des familles d’enfants de 0 à 2 ans impliqués dans le programme P.I.P.P.I. en Italie
2021 Milani, P.; Santello, F.; Bello, A.; Ius, M.; Serbati, S.; Petrella, A.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autori | Rivista | Serie | Titolo libro |
|---|---|---|---|---|---|
| Formazione dei genitori | 2024 | Milani P. | - | - | Dizionario di pedagogia generale e sociale |
| Introduzione | 2024 | Petrella AMilani P. | - | - | L’educativa domiciliare. Metodo, pratiche, strumenti e attività |
| Sfide pedagogiche nei processi di cura e protezione dei diritti dei bambini e dei genitori che vivono in contesti segnati dalla cultura mafiosa | 2024 | Milani P.Rizzo F. | - | - | La ricerca storico-educativa tra contesti educative e sfide sociali. Studi in onore di Giuseppe Elia |
| Vulnerabilità familiare e pratiche educative domiciliari: le radici e le ragioni di un metodo | 2024 | Milani P. | - | - | L’educativa domiciliare. Metodo, pratiche, strumenti e attività |
| P.I.P.P.I. | 2023 | Milani P. | - | - | Multidimensional coaching for socio-economic advancement of people in poverty |
| P.I.P.P.I.: Un’azione nazionale di sostegno alla genitorialità e contrasto alle disuguaglianze | 2023 | Milani P. | - | - | Nessuno escluso. Nuove e vecchie povertà educative, |
| Per fare la differenza | 2023 | Milani P. | - | - | I bambini in testa. Prendersi cura dell’infanzia a partire dalle famiglie, |
| Affido Familiare | 2022 | Milani P. | - | - | Parole per educare |
| Formare al lavoro in Equipe Multidisciplinare per rispondere alla povertà educativa: l’esperienza della ricerca RdC03 | 2022 | Serbati S.Milani P.Moreno Boudon | - | - | La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e a tutte |
| Il modello logico e il sistema di supporto di P.I.P.P.I., Sezione 02 | 2022 | Milani P. | - | - | Il Quaderno di P.I.P.P.I. Teorie, metodo e strumenti del Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione - LEPS Prevenzione dell’allontanamento familiare |
| Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I. Sezione 1 | 2022 | Milani P. | - | - | Il Quaderno di P.I.P.P.I. Teorie, metodo e strumenti del Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione - LEPS Prevenzione dell’allontanamento familiare |
| Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I., Sezione 01 | 2022 | Milani Paola | - | - | Il Quaderno di P.I.P.P.I. Teorie, metodo e strumenti del Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione - LEPS Prevenzione dell’allontanamento familiare |
| Milani P., 2022, Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I., Sezione 01 | 2022 | Milani P. | - | - | 126. Milani P., 2022, Il Programma e le teorie: le idee di P.I.P.P.I., Sezione 01, in: Paola Il Quaderno di P.I.P.P.I. Teorie, metodo e strumenti del Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione - LEPS Prevenzione dell’allontanamento familiare |
| Protection de l’enfance et participation des familles: cadre pour la transformation des cultures organisationnelles et l’adaptation des pratiques professionnelles | 2022 | Milani P. + | - | - | La maltraitance. Perspective développementale et écologique |
| Resilienza | 2022 | Milani P. | - | - | Nuovo dizionario di servizio sociale |
| Supporto alle famiglie vulnerabili e alle reti familiari | 2022 | Milani P. | - | - | Manuale di programmazione e progettazione dei servizi per le nuove generazioni, |
| De te fabula narratur: neglect and vulnerabilies of Families, Professionals and Researchers in the P.I.P.P.I. Programme | 2021 | Milani PZanon O. + | - | - | Vulnerable children and families in child protection |
| De te fabula narratur: neglect and vulnerabilities of Families, Professionals and Researchers in the P.I.P.P.I. Programme | 2021 | Milani P.Zanon O.Ius M. | - | - | Vulnerable children and families in child protection |
| Italy - National Report on Family Support Policy & Provision | 2021 | Milani, PaolaSerbati, SaraThiene, Arianna + | - | - | Child and family support policies across Europe: National reports from 27 countries |
| La double invisibilité des enfants dans les 1000 premiers jours de vie. Résultats et défis de l’intervention avec des familles d’enfants de 0 à 2 ans impliqués dans le programme P.I.P.P.I. en Italie | 2021 | Milani P.Santello F.Bello A.Ius M.Serbati S.Petrella A. | - | - | Vulnérabilités et familles |