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Immagini restituite dal RAV: una scuola che “RI-produce”
2019 Restiglian, Emilia; DA RE, Lorenza
Orientati per il futuro. Strumenti e buone pratiche per gli studenti di Scuola secondaria della Provincia di Padova
2018 Varotto, Mirca; DA RE, Lorenza; Meggiolaro, Silvia; Clerici, Renata
La valutazione del Programma di Tutorato Formativo
2018 Clerici, Renata; DA RE, Lorenza; Giraldo, Anna; Meggiolaro, Silvia
Il Tutorato Formativo Un modello di tutoring integrato per l’empowerment degli studenti universitari
2018 Da Re, L.; Biasin, C.
Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato all'Università di Padova
2018 Da Re, L.; Biasin, C.
Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato all’Università di Padova
2018 DA RE, Lorenza; Biasin, Chiara
Accompagner les Étudiants du premier année à l’université: le modele du Tutorat en Italie
2018 Biasin, Chiara; DA RE, Lorenza
Orientare e accompagnare gli studenti universitari: il Programma di Tutorato Formativo
2018 DA RE, Lorenza
Favorire il successo accademico: il Tutorato Formativo fra ricerca e intervento nell’esperienza dell’Università di Padova
2018 DA RE, Lorenza
The evaluation of Formative Tutoring at the University of Padova
2018 Clerici, Renata; DA RE, Lorenza; Giraldo, Anna; Meggiolaro, Silvia
Il Tutorato Formativo: progettare e valutare interventi di orientamento e tutorato per gli studenti universitari
2018 DA RE, Lorenza
Le tissu de la temporalité: le temps de la formation dans un dispositif d'accompagnement
2018 Biasin, C.; Da Re, L.
La qualificazione didattica dei docenti universitari. L’esperienza pilota del Politecnico di Torino
2018 Serbati, Anna; Felisatti, Ettore; DA RE, Lorenza; Tabacco, Anita
WHO ARE THE STUDENTS PARTICIPATING IN GUIDANCE AND TUTORING PROGRAMME? A CASE STUDY AT THE UNIVERSITY OF PADOVA
2018 Clerici, Renata; DA RE, Lorenza; Giraldo, Anna; Meggiolaro, Silvia
MODELING PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAMS FOR JUNIOR FACULTY: EXPERIENCES AND REFLECTIONS FROM ITALIAN UNIVERSITIES
2018 Serbati, A.; Felisatti, E.; Da Re, L.; Coryell, JOELLEN ELIZABETH
Favorire il successo accademico con il Tutorato Formativo. L'esperienza del Corso di Laurea in Scienze Sociologiche dell'Università di Padova
2018 DA RE, Lorenza; Riva, Claudio
The formative tutoring programme in preventing university drop-outs and improving students' academic performance. The case study of the University of Padova (Italy)
2017 Da Re, Lorenza; Clerici, Renata; Álvarez Pérez Pedro, Ricardo
Il tutor all’Università: Strategie educative per contrastare il drop-out e favorire il rendimento degli studenti
2017 DA RE, Lorenza
Academic careers and educational strategies to contrast dropout: an analysis of Physics, Astronomy and Physics and Optometry bachelor degree courses at University of Padua
2017 Lippiello, S.; Da Re, L.; Hemmer, S.; Pantano, O.
Rappresentazione dei docenti e politiche sulla valutazione degli insegnanti
2017 Felisatti, E.; Grion, V.; Restiglian, E.; Da Re, L.
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