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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
La Tutoría Formativa para la mejora del rendimiento académico 2021 Lorenza Da ReAndrea Gerosa - - La educaciòn en red. Realidades diversas. Horizontes comunes
Una estrategia educativa efectiva para los estudiantes de ingeniería: la Tutoría Formativa 2021 Renata ClericiLorenza Da ReAndrea Gerosa - - La educaciòn en red. Realidades diversas. Horizontes comunes
Una proposta pedagogica di orientamento e tutorato 2021 Lorenza Da Re - - Responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storie, linee di ricerca e prospettive
Strumenti e dispositivi di analisi e valorizzazione della professionalità docente in Università 2021 Clerici R.Serbati A.Da Re Lorenza EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
PRODID project 2020 Ettore FelisattiGianpiero Dalla ZuannaAnna SerbatiRenata ClericiAdriano PaggiaroSabrina MartinoiaCristina StoccoSilvia PierobonDebora AquarioLorenza Da ReOmar Paccagnella - - -
Il tutoring come strategia educativa per il successo negli studi universitari: il Tutorato Formativo@Unipd 2020 Lorenza Da ReAndrea GerosaRenata Clerici - - Teaching4Learning@Unipd. L’innovazione didattica all’Università di Padova Teorie, Ricerche e Pratiche
Predisposizione e somministrazione dello strumento d’indagine 2020 CLERICI R.DA RE L. - - Bisogni, credenze e pratiche nella docenza universitaria. Una ricerca in sette Atenei italiani
Pratiche innovative, criticità ed esigenze di sviluppo: i risultati dell’analisi qualitativa 2020 Anna SerbatiDebora AquarioLorenza Da Re - Università. Didattica, Valutazione, Professionalità docente Bisogni, credenze e pratiche nella docenza universitaria. Una ricerca in sette Atenei italiani
Il Tutorato Formativo per Ingegneria 2020 Lorenza Da ReRenata ClericiAndrea Gerosa - - Dirigere se stessi nello studio e nel lavoro. Competenzestrategiche.it: strumenti e applicazioni
Scegliere il futuro con consapevolezza. Una ricerca su pratiche di orientamento nella scuola secondaria 2020 Emilia RestiglianAnna SerbatiLorenza Da ReSabrina Maniero + LLL - -
Exploring good teaching practices and needs for improvement: Implications for staff development 2020 Serbati A.Aquario D.Da Re L.Paccagnella O.Felisatti E. JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES - -
Immagini restituite dal RAV: una scuola che “RI-produce” 2019 Restiglian EmiliaDa Re Lorenza GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Prácticas, Creencias y Necesidades del Profesorado en las Universidades Italianas: Resultados de una Encuesta Nacional para la Mejora de los Procesos de Desarrollo Profesional 2019 Felisatti, EttoreAquario, DeboraClerici, RenataDa Re, LorenzaPaccagnella, OmarSerbati, Anna - - Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
La valutazione del tutorato formativo per gli studenti universitari: il processo, la soddisfazione, l’efficacia 2019 Renata ClericiLorenza Da ReAnna GiraldoSilvia Meggiolaro - - -
Evaluación de la eficacia de un programa de tutoría formativa 2019 Renata ClericiLorenza Da Re REVISTA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA - -
Tutorato Formativo: una strategia di empowerment orientante nel raccordo scuola-università 2019 Lorenza Da Re + - - Innovazione Didattica Universitaria e Strategie degli Atenei Italiani
Bisogni e difficoltà delle matricole di Astronomia, Fisica e Scienza dei Materiali: un'indagine all'Università di Padova 2019 Carli, MartaDa Re, LorenzaPantano, Ornella EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
From good practices to needs for improvement: Implications for staff development in higher education 2019 Serbati A.Aquario D.Da Re LorenzaPaccagnella O.Felisatti E. - - -
Tutoría entre iguales en el Programa de Tutoría Formativa 2019 Lorenza Da ReRenata ClericiAndrea GerosaAnna GiraldoSilvia Meggiolaro - - Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
Formative tutoring program 2019 Da Re LorenzaRenata Clerici - - Encyclopedia of Educational Innovation
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