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ICF-CY on promoting inclusive processes in the educational plans of the Republic of Kosovo
2019 Dainese, R.; Ghedin, E.
KNF-FR PËR PROMOVIMIN E PROCESEVE GJITHËPËRFSHIRËSE NË PLANET ARSIMORE TË REPUBLIKËS SË KOSOVËS
2019 Dainese, R.; Ghedin, E.
Metafore valutative. Implicazioni per la formazione degli insegnanti
2019 Aquario, D.; Ghedin, E.
La sfida dell'educazione inclusiva tra Universal Design e Education for All
2019 Santi, M.; Ghedin, E.; Aquario, D.; Miotto, A.; Santamaria, G. L.
L’ICF-CY per la promozione dei processi inclusivi nei contesti educativi nella Repubblica del Kosovo
2018 Dainese, R.; Ghedin, E.
Accessibilità e didattica inclusiva. Dare valore alle differenze
2018 Ghedin, Elisabetta
La semantica degli spazi
2018 Ghedin, Elisabetta
Compiti per casa, creatività e ben-essere: percezioni di studenti, insegnanti e genitori su una pratica controversa
2018 Aquario, D.; Ghedin, E.
Accessibilità e universi possibili. Riflessioni e proposte per promuovere l’educazione per tutti
2018 Ghedin, E.; Aquario, D.; Boggino, NORBERTO AGUSTIN; Pais, I.; Boggino, P.
Accessibilità alla conoscenza e Universal Design. Uno studio esplorativo con docenti e studenti universitari
2017 Aquario, D.; Pais, Ignacio; Ghedin, E.
La sfida della collaborazione per una scuola di qualità: una ricerca con docenti di scuola secondaria
2017 Aquario, D.; Ghedin, E.; Bresciani Pocaterra, M.
Felici di conoscere. Insegnamento inclusivo e apprendimento positivo a scuola
2017 Ghedin, E.
Per una co-valutazione inclusiva: una ricerca sulle culture valutative di docenti in servizio
2017 Aquario, D.; Ghedin, E.; Seganfreddo, Jessica
Verso buone prassi di cura: un percorso di supervisione tra professionisti sulla sessualità delle persone con disabilità intellettive
2017 Visentin, Simone; Ghedin, Elisabetta; Aquario, Debora; DI MASI, Diego
Universal design for Learning per una valorizzazione delle differenze: un’indagine esplorativa sulle percezioni degli insegnanti
2017 Ghedin, Elisabetta; Mazzocut, S.
Il valore del ben-essere educativo. Una ricerca esplorativa sulle aspirazioni al ben-essere per studenti e docenti
2017 Ghedin, Elisabetta
Dall’InDeEP all’InWIDE: Prospettive di ricerca per uno sviluppo inclusivo diffuso
2017 Aquario, Debora; Ghedin, Elisabetta; Visentin, Simone
Collaborare per includere: il co-teaching tra ideale e reale
2016 Ghedin, Elisabetta; Aquario, Debora
Scuola e famiglie a confronto, per una co-evoluzione inclusiva. Costruire alleanze educative per comprendere l’X-fragile
2016 Ghedin, Elisabetta; Visentin, Simone; Montani, Rinalda
Passi verso la felicità: il valore della Biodanza per promuovere l’inclusione
2016 Ghedin, Elisabetta
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