SERBATI, ANNA

SERBATI, ANNA  

Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell'Antichita' - DiSSGeA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Come costruire un Syllabus Learner-centred? Creazione e Validazione di una Rubrica di (Auto)valutazione del Syllabus 2021 Serbati, AnnaManiero, Sabrina + EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
Ripensare il concetto di feedback: il ruolo della comparazione nei processi di valutazione per l’apprendimento 2021 Grion, ValentinaSerbati, AnnaDoria, BeatriceNicol, David EDUCATION SCIENCES & SOCIETY - -
Strumenti e dispositivi di analisi e valorizzazione della professionalità docente in Università 2021 Clerici R.Serbati A.Da Re Lorenza EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
Valutazione formativa, per l’apprendimento, sostenibile: verso una piena partecipazione dei bambini ai processi valutativi 2021 Valentina GrionAnna SerbatiEttore Felisatti NUOVA SECONDARIA - -
Exploring good teaching practices and needs for improvement: Implications for staff development 2020 Serbati A.Aquario D.Da Re L.Paccagnella O.Felisatti E. JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES - -
La formazione universitaria alla competenza relazionale e comunicativa dell’educatore socio-pedagogico. Evidenze e riflessioni da un’analisi documentale nel Corso di Laurea in Scienze dell’educazione e della formazione dell’Università di Padova 2020 BIASIN C.SERBATI A. RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE - -
L’esperienza di Peer Review nel corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria: esiti di una ricerca valutativa sulle percezioni degli studenti 2020 Felisatti, E.Serbati, A + GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Peer assessment practices in an online context: does the group size matter? 2020 Grion ValentinaSerbati Anna + FORM@RE - -
Scegliere il futuro con consapevolezza. Una ricerca su pratiche di orientamento nella scuola secondaria 2020 Emilia RestiglianAnna SerbatiLorenza Da ReSabrina Maniero + LLL - -
Caratteristiche del peer feedback e giudizio valutativo in un corso universitario blended 2019 Serbati, AnnaGrion, ValentinaFANTI, MARINELLA GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Competence Development and Portfolios: Promoting Reflection through Peer Review 2019 david nicolanna serbatimatteo tracchi AISHE-J - -
IMPROVe: Six research-­based principles on which to base peer assessment in educational contexts 2019 Serbati AnnaGrion Valentina FORM@RE - -
Introduction to the Issue: Assessment and Feedback in the 21st Century: Lessons Learnt from the Past and Future Directions 2019 Serbati, AnnaGrion, ValentinaBROWN, SALLY AISHE-J - -
Peer feedback and technology-enhanced assessment as critical issues to foster student learning 2019 Valentina GrionAnna SerbatiEttore FelisattiLan Li GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Peer review per il tirocinio: un'esperienza con studenti di scienze della formazione primaria verso un modello integrato 2019 Felisatti, EttoreSerbati,AnnaTonegato, PietroCalogero, MariacristinaFERRARO, GILBERTOFOCCHIATTI, ROBERTAGRIGOLATO, LAURAPOLATO, ENRICA EXCELLENCE AND INNOVATION IN LEARNING AND TEACHING - -
Bilancio di competenze e inclusione sociale: un’esperienza di riconoscimento dei saperi esperienziali con detenuti ed ex detenuti 2018 Serbati, AnnaVianello, Francesca + LLL - -
Biotecnologie in classe: un intervento di peer tutoring con studenti della scuola secondaria Biotechnology in the classroom: a peer tutoring experience with secondary school students 2018 Sabrina ManieroAnna SerbatiValentina GrionLivio TrainottiPaolo Laveder + FORMAZIONE & INSEGNAMENTO - -
EDITORIAL.TECHNOLOGY AS A SUPPORT TO TRADITIONAL ASSESSMENT PRACTICES 2018 Grion ValentinaSerbati AnnaNICOL, DAVID JOHN ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY - -
La qualificazione didattica dei docenti universitari. L’esperienza pilota del Politecnico di Torino 2018 Serbati AnnaFelisatti EttoreDa Re Lorenza + FORM@RE - -
L’efficace interazione fra valutazione e tecnologie: evidenze da una rassegna sistematica della letteratura 2018 Tonelli DeniseGrion ValentinaSerbati Anna ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY - -